随着现代信息技术的高速发展,教育活动获得了更为新颖的教学手段和教学环境,对教育水平的提升具有良好的促进作用。在小学阶段的教学活动当中,德育教是其中十分重要的组成部分,对小学生综合素质的培养具有非常重要的现实意义。不过就我国目前实际的教育情况来说,德育教育还存在着一些问题,给教学效果形成了较为严重的影响,怎样将信息技术完美融入到德育教育工作当中,继而促进教学质量的有效提升,值得每一个教育工作者更为积极地探索。
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