陶艺作为一项历史悠久的艺术形式,具有极高的艺术价值。目前,许多高校都开设了陶艺课程,对大学生艺术素养的提升具有重要的推动作用。该文基于陶艺教学的实际情况,探讨高校开设陶艺选修课的价值,针对当前存在的教学问题进行分析,提出了高校陶艺课程改革的可行性方案,展现新时期教育背景下陶艺课程的教育潜能,以供读者参考。
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