一例到底,建构简约式数学课堂

作者：杨启梅

来源：中国新通信, 2018, 20(12): 208.

• 一例到底
• 初中数学
• 简约式课堂

一例到底的教学方法在初中课堂上应用十分广泛,深受广大师生的欢迎。一例到底的教学方式在教学难度上相对比较简单,教师可以通过举出的例子对学生进行引导,学生对例子的理解也能促进对知识点的理解,提升学习的效率。在本文中,笔者通过对一例到底的教学阐释,分别从联系实际、关注细节、学科联系三个方面进行阐述,意在全面建构简约式的数学课堂。