基于核心素养发展的小学英语绘本阅读教学初探

作者：高春琴

来源：小学教学研究, 2018, (16): 82-84.

• 核心素养
• 多元目标
• 绘本阅读教学

小学英语学科核心素养包括语言能力、思维品质、学习能力和文化品格四个主要方面。基于核心素养发展的小学英语绘本阅读教学要做到理解与表达并重、阅读与思维同步、基础与创造共生、语言与文化交融。