摘要

对思想实验与物理教学有机结合进行研究,构建一种可行的物理教学流程。在思想实验的过程中,学生依次进行五项活动:可视化想象世界、进行实验、描述结果、分享和讨论,得出结论。通过这种方式,学生能够积极参与思想实验,加深对物理知识的理解,提升创新能力与核心素养。