摘要

情境教学下的习作教学研究,对于优化习作教学过程,提高习作指导效果,促进学生写作能力的发展十分重要。在习作指导中,教师创设的写作情境要贴近学生的生活,以激发学生的写作兴趣,引导学生深入思考,从而有效激发学生的写作欲望,提升学生的写作技能。