模因论视域下基于BOPPPS教学模式的酒店英语口语课堂教学设计——以“酒店接线员转接国际长途电话”模块为例

作者：郭春芳

来源：产业与科技论坛, 2021, 20(10): 162-164.

• 模因论
• BOPPPS
• 酒店英语口语
• 教学模式

为了提高学生学习效率,改进传统课堂教学模式,本文在模因论视域下尝试将BOPPPS模式引入酒店英语口语课堂教学中,以"酒店接线员转接国际长途电话"模块为例,将BOPPPS模型的六个环节融入其中。该教学模式改革有利于提高教学质量、激发学生学习能动性,使学生能够在参与中真正学会有关的英语口语内容。

• 单位
  长沙南方职业学院