吉林华桥外国语学院对法语系227名大学生进行了问卷调查,通过对他们社会责任的认可、奉献意识的强弱、参加过何种爱心活动等视角的分析,特别是对不同年级大学生社会责任意识的比较,我们得出大学生作为一个社会群体,社会责任意识呈现偏弱的态势,高校作为一种实施大学生思想道德教育的载体,在强化大学生的社会责任意识方面,作用有待加强。