好习惯,从养成教育开始

作者：胡玉桥

来源：科幻画报, 2019, (01): 203.

• 德育
• 养成教育
• 习惯
• 品性

本文从德育、养成教育以及良好习惯三个方面充分论述了其在小学生的品性培养与人格塑造上所起的作用。小学班主任德育工作的开展应充分考虑到这三者的相辅相成的关系,其内在的联系是要予以重视的,小学德育工作开展得顺利与否,都与此息息相关。