摘要
天文学是最古老又最具活力的自然科学之一。文章基于北京科技大学物理类专业天文学选修课的教学实践,探讨了天文学课程与基础物理课程知识点之间的关联性,明确了对具有物理背景的学生进行天文学教学的侧重点,阐述了在课堂教学中如何有效地兼顾天文学知识的系统性和趣味性,通过合理的教学策略激发学生的学习兴趣,使物理类学生了解天文学的研究方法,提高科学素养,培养科学精神,促使部分学生进一步选择天文学研究的道路。
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单位数理学院; 北京科技大学