梳理 归整 点评——刘正生活动作文《吹气球》教学片断赏析

作者：陈新福

来源：小学教学设计, 2018, (34): 46-47.

<正>前不久,观摩了黑龙江省特级教师刘正生为四年级学生执教的《吹气球》一课,感受到刘老师在教学流程中唤醒学生用文字记录生活、表达情感、交流思想的教学智慧。下面选取几个片断进行赏析。梳理:在比较中探寻"表达"师:回忆一下,刚才你觉得哪个人最有意思,你就先说哪个。