科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
作为中职美术色彩构成教学体系的重要组成部分，情感色彩教学在学生专业发展的过程中发挥着举足轻重的作用，只有不断强化情感色彩教学的有效性，才能深化学生对色彩的情感认知，从而帮助学生更好地掌握色彩的运用方法。现阶段，在科学技术不断发展的影响下，中职美术色彩构成中情感色彩的教学改革获得了强大的技术支持，其中多媒体作为一种高效性的现代教育技术手段，其应用优势十分显著，对于中职院校及相关专业教师而言，只有将多媒体技术应用于中职美术色彩构成中情感色彩的教学改革过程当中，才能获得理想的教改效果，从而推动中职美术色彩构成课程的现代化发展。为此，本文主要针对多媒体下中职美术色彩构成中情感色彩的教学改革进行分析与研究，阐述了具体的实践策略，以供参考。
