在推进一流本科教育的进程中,高校基层教学组织改革与创新是适应高校基层教学组织发展的本质体现,激活高校基层教学发展活力的有力举措,厘清高校基层教学权力义务的重要载体,提高高校基层教学过程质量的关键手段。高校基层教学组织改革与创新作为大学教学治理的基本内涵和重要内容,需要整合教学主流主导价值观、建立教学发展命运共同体、厘清教学二级组织权利域、优化教学组织结构形态值。
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