摘要

教师的"教"和学生的"学"共同组成了目前高中英语课堂的互动式教学模式。互动式教学的模式可以很好地体现出学生在课堂上的主体性,并且通过互动式的教学模式让学生在课堂上与师生之间的互动增加,进而促进高中英语课堂的学习气氛与效率。该文就互动式教学模式对于高中英语课堂中的运用与应用展开讨论,希望对同仁们的工作有一定的帮助作用。