科研之友
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摘要
<正>清晨，明媚的阳光洒在宽敞的校园。站在那高大的银杏树下，聆听树叶间洒下的一地鸟鸣，我们如诗人一样驻足于树下，倾听校园早晨生命律动的旋律。此刻，窗户里倾泻出的诵读声、操场上传来的跑步声，这声音是我们与生命之间的一种彼此呼应。不知道有多少次，每当聆听到校园里悠然的音波，就好像是教育的热情将我一遍又一遍的抚摸。春日里，我们用劳动收割希望，带领生命探索新知，在知识的风浪中奋勇穿梭，只为了帮助生命寻找到那风平浪静的港口。当我们载着生命之舟停泊在知识的港湾，期待他们在知识的海洋中继续冲浪，生命回报我们的是成长的喜悦和感动。时间的大门在日夜交替中不断地开闭，无限循环的教育细节里，因为有了对生命的热爱，形成了我们心中对教育梦想的坚守，对生命教育的执着守候。
