摘要

翻转课堂作为一种全新的教学形式,将其应用在中职语文教学中,可实现学生主体地位的凸显,严格落实新课改教学策略,以此保障中职语文课堂的教学效率,不断优化中职语文教学方式。首先分析翻转课堂教学模式概述,其次阐述翻转课堂在中职语文教学中的可行性,最后总结翻转课堂教学模式在中职语文教学中的应用,旨在为中职语文教学提供参考性策略。