从记叙文入手，夯实学生核心素养

作者：冯跃帮

来源：Sichuan Education, 2022, Z2: 74-75.

• 核心素养
• 记叙文
• 教学目标
• 教学方法

随着新课改的纵深挺进，语文教学越来越重视学生核心素养的培养。同时，记叙文在中学教材中占有极大分量，并在教学内容和教学方法上呈现出诸多差异。为此，教师应基于语文核心素养，从记叙文入手，在教学中不断探索、提炼和总结出适合自己的课堂教学模式，从而不断提高教学质量与水平。