积极地开发新的课程资源,是深化课程改革、提高教学效率的重要途径。数学新课标强调,教师应当"用教材"而不是"教教材",在本文中,笔者根据多年的教学实践经验,浅谈了几点有效开发教材资源的具体策略,旨在提高课堂教学的有效性。