绿化职业技术教育和培训——TVET机构的实践指南(十)

作者：董衍美

来源：职业技术教育, 2018, 39(27): 78-80.

• 职业技术教育
• 可持续发展目标
• 可持续发展社区
• 后勤人员
• 定性评估
• 实践指南

<正>步骤四:监测进展和评估结果绿化TVET机构的最后环节,是通过监测和评估(M&A)来指引TVET机构绿色变革的持续推进。评估TVET机构可持续发展五种方法的实际进展,有助于监测一套预期和预先确定的成果指标的进展水平。这些预期指标在机构绿化计划中确立,在实施指南中描述,并应用明确的标准和评价指标加以监测。TVET的绿化进展可以从定性和定量两方面进行评估。容易测量的方面,如课程和学生数量,适合进行定量测

• 单位
  吉林工程技术师范学院