<正>随着教改的不断深入,初中英语作为学生在初中阶段必须掌握的语言类学科,必须进行科学有效的教学改革。传统教学以教师为主,学生被动学习,因此学生无法更深入地学习理解英语学科知识,最终导致英语学科核心素养发展不佳。探究式课堂是一种教育新理念,其强调在教学中鼓励学生大胆深入学习知识,充分调动学生的主观学习能动性,发展语言思维,强化英语能力。作为初中英语教师,必须重视研究“探究式课堂”在教学中的具体应用策略,从而以较高的质量完成教学任务。
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