让“慧玩”游戏引领文明大课间

作者：黄红娟

来源：科普童话, 2019, (36): 133.

<正>习近平总书记在全国教育大会上明确指出,要深化教育体制改革,健全立德树人落实机制,坚决克服唯分数、唯升学的顽瘴痼疾。一个学校的文明程度要看每个学生的文明情况,每个学生的在校行为主要看班主任的引导。抓好班级学生的安全管理工作是班主任重要工作之一。在小学班级管理中,班主任要充分运用管理艺术对学生进行引导,激发学生的集体主义责任感和班级荣誉感,让学生在学习和参与班级活动中都能发挥主动性,巩固安全意识。