谈如何在阅读中滋养“德馨”

作者：任海燕

来源：才智, 2020, (15): 6.

• 德育
• 中等职业
• 阅读
• 真诚
• 善良
• 美丽

本文以阅读对中职学生德育的潜移默化影响为论述要点,围绕走进图书馆、加入读书会和展现读后感,为丰富学生认知思维情感提供充足保障。依据中职生认知特点,多引领学生从阅读中发现精彩,在合作讨论中碰撞思维灵感,在由此及彼启发教育中不断提高学生真善美品质。