摘要

三角函数最值问题是高中数学各类测试的常考问题.一些习题技巧性较强,需要运用一定的方法才能顺利求出答案.为使学生在解题中少走弯路,掌握不同题型的解题思路,教师应结合具体例题做好解题过程的分析,使学生掌握不同题型的特点,在以后的解题中游刃有余,灵活应对.