摘要

英语学科素养是由语言能力、文化意识、思维品质和学习能力四大要素组成。阅读教学能够促进学生语言能力的培养、文化意识的建立、思维品质的发展和学习能力的提升。本文就如何将手绘教学和英语学科核心素养融合在英语阅读教学中,发挥英语阅读教学的功能和价值进行探讨。