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借课堂评优 促教师发展——一位评委老师谈青年老师评优活动
作者:范玉兰
来源:
课程教育研究
, 2019, (38): 201-202.
体会
亮点
不足
契机
摘要
青年教师评优课比赛,不仅是青年教师知识水平、教学水平、理论水平的综合展示,更是老师们相互交流、相互学习、相互促进、相互提高的一次好机会。
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