习近平总书记所提出的新时代中华民族伟大精神对民族、国家、社会和个体的全面发展都具有重要理论价值和现实意义。当前,由于培育主体的综合素养仍需提升、培育机制还需要完善优化、培育的社会环境复杂严峻等原因,大学生中华民族伟大精神培育存在培育理念现实性缺位、培育主体协同性缺乏、培育内容时代性欠缺、培育方法创新性不足等问题,对此,需要从"培育理念、培育主体、培育内容、培育方法、培育环境、培育机制"等方面着力,从而提升培育的科学性、协同性、系统性、艺术性、涵润性、长效性。
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