依托课外阅读，打造书香班级

作者：刘光明

来源：小学教学参考, 2019, (27): 18-19.

• 书香班级
• 课外阅读
• 阅读阵地
• 阅读活动
• 阅读指导

让学生"多读书、读好书、读整本书"是语文教学的重要追求。对此,教师要发挥阅读指导的作用,打造书香班级,将课外阅读融入学生的生活当中,使学生在潜移默化中获得阅读能力的提升。教师可从"构建阅读阵地,共商借阅制度""多彩阅读活动,激发阅读热情""加强阅读指导,提升阅读能力"这几个方面开展书香班级的建设。

• 单位
  南京师范大学