摘要

随着新课程改革的深入推进,初中语文教学正发生着变革。相较于以往,初中语文教育开始注重实施情感教育。经教学实践证明,在初中语文教学过程中融入情感教育,不仅有助于拓展学生思维,提高其学习能力,而且还能促进学生的全面发展。因此,有必要加强对情感教育在初中语文教学中运用的相关研究,以期促进语文学科教学实现更好、更快的发展。