基于案例教学的高校有机化学课程思政元素探究

作者：姬汉轩; 彭江楠; 张晨阳

来源：河南农业, 2023, (30): 31-32.

DOI：10.15904/j.cnki.hnny.2023.30.014

• 有机化学
• 思政元素
• 教学模式
• 教学建议

通过具体课程教学案例，分析了有机化学课程中的思政元素，说明其应用价值和教学优势；通过个案介绍，探讨了思政教学内容，阐明了思政教育对促进学生创新能力和实践能力的作用；提出了教学建议，为高校有机化学课程的思政教育提供有益的参考和借鉴。

• 单位
  新乡医学院; 郑州成功财经学院