目前,我国各高职院校教育已逐步向侧重于以适应市场变化为原则进行专业设置和课程开发研究,本文针对社会对电子商务专业教学的要求、所需环境和电子商务高职教育自身的特点研究出基于MTL电子商务培养线的模式。以帮助高职教育者和管理者从整体认识和探讨教学过程中各种因素的关系;正确把握教学过程的本质和规律,以便于更好帮助高职教育的管理者能将自身的高职教育办出特色,找到更有效地提高办学质量的有效方法。
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