摘要

<正>针对当前大学生就业能力评价模糊的问题,以物流管理专业作为研究对象,运用层次分析法构建大学生就业能力评价指标体系,以期为大学生就业能力的评价衡量提供一个科学的方法。随着经济的飞速发展、科学技术的不断进步,我国的现代物流业已经进入全面发展的新时期。市场对物流人才的需求与日俱增,意味着对物流管理专业的人才培养提出了更高的要求[1],也就迫切要求高校必须重视对大学生就业能力的培养[2]。因此,本文以物流管理专业的大学生作为研究对象,构建大学生就业能力评价指标体系,旨在帮助高校找到大学生就业能力提升的培养路径,提高大学生的就业质量。