摘要

随着教育的改革与创新,新课程理念和核心素养在教学中的渗透逐渐增加。新课程理念要求教师重视整体教学成长,建立综合目标,实行“以学定教”。初中语文核心素养是学生在语文学习中必须掌握的综合知识和内容,能够推动学生的综合发展。基于此,文章针对新课程理念下的初中语文学科核心素养的培养价值进行了分析,得出了合理、高效的培养策略,以期为初中语文教学中语文核心素养的培养作出贡献。

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