正面管教是一种既不惩罚孩子,也不过分溺爱孩子的管教方式。目前正面管教理论已经广泛的被教师和家长所认识到,并且运用到家庭教育和教育教学之中,那么如何将正面管理应用于小学语文课堂,实践中,笔者从四个方面来展开:基于正面管教理念建立情感联结,基于正面管理方法进行适宜批评,基于正面管理过程善用鼓励言语,基于正面管理目标促进自我管理,有效促进了小学语文教学效益提升。
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