东盟国家民俗文化融入广西高校人文素质课程教学探究

作者：谢耀龙; 梁志宇

来源：广西教育, 2018, (15): 149-151.

• 东盟国家
• 民俗文化
• 广西高校
• 人文素质
• 课程教学

本文论述东盟国家民俗文化的内涵及其价值体现,分析东盟国家民俗文化融入广西高校人文素质课程教学的必要性,从课程设置的革新、教学模式的探索、教学方案的改进、教学师资的培养等方面探索东盟国家民俗文化融入人文素质课程教学的措施。

• 单位
  广西交通职业技术学院