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摘要
<正>随着教育改革的不断推进,小学数学在教学过程中对教学方法的要求越来越高,传统的小学数学教学方法导致学生的自主学习的能力丧失,对问题进行解答的时候仅仅是按照教师所教授的方法进行,缺乏创新,不能有效地满足社会对人才培养的要求。因此,小学教师要不断创新与优化教学方式,在教学过程中采用有效的教学策略,如树立明确的数学学习目标、提高学习兴趣,有效增强学生的自主意识;创设情境,激发学生自主探索学习的兴趣;教师给学生提供适当的指导与点拨,使学生具有自主探索学习的时空;关注学情,引导学生自主复习;优化
