基于工作过程系统化的高职商务英语课程开发的研究与实践

作者：闫娟

来源：长春师范学院学报, 2013, (01): 157-158.

• 工作系统化
• 工学结合
• 商务英语课程开发
• 课程体系
• 职业能力

本文对工作过程系统化理论的内涵、研究价值和实践意义作了分析,认为工作过程系统化理论推动了高职商务英语课程体系开发改革的进程,并提出高职商务英语课程开发改革的意义和基本思路。

• 单位
  广州铁路职业技术学院