摘要

随着国际交流的日益推进,英语口译作为沟通的主要桥梁之一,发挥着越来越重要的角色。而英语口译过程不仅仅是语言之间的简单翻译,同时包含着国家之间的文化交流与交换。本文就文化差异对于口译的影响进行浅谈,包括词汇表达、语用规则以及思维方式的影响,进而提出相应的应对策略,包括提升教师自身文化修养、丰富课程种类设置以及剖析不同思维模式,希望在文化自信背景下为英语口译人才培养提供一定的参考。

  • 单位
    辽宁师范大学海华学院