摘要

<正>一、"系处共建、资源共享"会计实训模式创建背景当前各高校关于会计专业实训模式的创建主要集中在以下三种模式:建设会计手工和电算化等传统校内仿真模拟实训室,实施"仿真"业务处理。根据岗位工作流程,将技术知识和操作技能分解为多个训练模块,实行分组模拟实习、分模块模拟实习、分阶段模拟实习、分岗位模拟实训,重点培养学生的手工做账能力和财务软件的操作能力。但"仿真"的模拟实习并不能为学生提供真实的职业环境,无法做到与企业的无缝对接,甚至