计算机专业是高职院校常开设的专业之一,他为许多学生提供了就业的出路,在一定程度上缓解了就业压力,但不可否认的是高职计算机专业也存在很多问题,为今后的发展带来了很大的隐患。论文从高职计算机专业的问题出发,分析了"项目化"实训教学模式与计算机专业相结合的可能性,并且阐述基于工作过程的项目化教学模式的优势,希望为高职计算机的发展提供一定的借鉴。
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