90后大学生为主体的校园,对原有校园学生活动的形式、内容、主题、对象等方面提出新的挑战,更是对高职院校带来新的思考,文章在分析目前高职院校校园学生活动开展的现状及存在的一些问题,尝试地提出服务于高职院校人才培养中心而构建的校园学生活动体系。