<正>在初中语文教学这条路上,我已摸爬滚打了二十一载。这一路,风雨兼程:独自摸索的尴尬,赛场奋战的焦虑,培训学习的欣喜,团队引领的幸运,研究教学的沉淀……且行且思,语文路上的芬芳,总在前方等我轻嗅。一、从注重形式到走进内容2000年,我自学考了国家计算机二级证书;次年,当时所在的农村中学配备了一间电教室,于是,用PPT课件上课的我成了学校第一人。文字里的静谧被色彩艳丽的图片、抑扬顿挫的配乐、活泼热闹的视频所打破,课堂一度备受追捧,
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