随着城市化进程的加快,学生数量不断增加,但是学校发展速度却没有跟上步伐,体育场地没有得到及时扩大,还是停留在原先水平,使得大部分学生很难得到身体素质的全面提升。体育教师如何直面现实,妙用小场地,搭建体育活动大舞台?本文从突破场地限制,在转变观念中搭建平台;优化教学环节,在方式改变中提升效果;运用信息技术,在资源整合中构建体系三个方面阐述。
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