班级管理作为教学工作中的重中之重,其执行的好坏直接影响着一个班级的发展和学生学业成绩的提高。班级是学校的基本元素,也是学生日常学习生活接触最多的环境,班级管理的好坏不仅影响学校教学质量的提升,还直接影响学生身心和学业的发展。教师树立终身学习理念、提高学生自我管理能力、家校联合共同管理和设立完善的班规,旨在改善现阶段班级管理的问题。
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