《中国基础教育大数据发展蓝皮书2016—2017》研究成果正式出版

来源：电化教育研究, 2018, 39(06): 129.

<正>《中国基础教育大数据发展蓝皮书2016—2017》(以下简称《蓝皮书》)是国内较早启动的教育领域大数据研究报告项目,对于促进国内教育大数据行业健康发展具有重要意义。2015年首本《蓝皮书》发布后,受到教育信息化企业、教育行政部门以及一线学校的高度关注,产生了良好的社会影响。本书是第二本《蓝皮书》,聚焦数据驱动下的精准教学,助力中小学教学改革。较之上一本书,本书研究主题更加集中、内容更加具体和深入。