探究、表达、交流：小学综合实践活动教学的行动研究

作者：周海玉

来源：生活教育, 2023, (07): 72-75.

• 核心素养
• 小学综合实践
• 课程开发

小学综合实践活动侧重跨学科研究性学习、社会实践。在设计与实施小学综合实践活动服务学习项目时，重视探究、表达、交流等能力素养的均衡建构，关注活动构成并设计教学内容，打开活动布局并丰盈其结构；利用活动黏性提升其效度；注重在活动中培养学生的多项实践能力，逐渐形成良好的价值体认和责任担当。