甘肃省山丹培黎学校很早以前就已开始探索校企合作办学机制,当时运作比较粗放。发展到今天,校企合作水平有了明显提高,以顶岗实习方式为主,涉及多个专业。但目前由于"三校生"高考等模式的存在,使中职学校的校企合作受到很大冲击。因此,必须创新校企合作体制机制,使教育教学真正实现就业导向原则和中职生培养目标。