终身学习理念下教师专业能力培养研究

作者：樊华丽; 田运虎; 李敏; 郭璐璐

来源：中国信息技术教育, 2022, (12): 82-85.

• 终身学习
• 专业化发展
• 研究

教师的终身学习能力在促进教师专业发展中起着重要作用。如何在终身学习理念的支持下，促进教师进行知识的主动建构是本研究的主要内容。研究认为，在终身学习理念下，教师需要具有一定的信息素养，只有将正式学习和非正式学习相结合，才能更好地促进自身的专业化发展。

• 单位
  新疆师范高等专科学校