摘要

构建和谐的师生关系有助于提高教学质量,实现人才培养目标。独立院校师、生情况特殊,不和谐之处颇多。文章解读了和谐理论,基于该理论对影响独立院校师生关系的因素进行了分析,并尝试对独立院校和谐师生关系进行建构,以其有助于提升独立院校师生关系的和谐程度。