对于学生来说中学是一个非常关键的时期,学生的心理在此阶段得到发展,家长和教师共同面临的问题在于如何将孩子在此时期的负性情绪有效地引导、释放,让他们能够形成乐观、积极向上的心态,避免一些消极的想法。本文旨在提高学生的心理素质,详细分析中学生所处阶段的心理特征,也分析班主任如何在工作教育中渗透心理健康知识。
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