创新教学模式 创建高效课堂——以小学课堂为例

作者：汪建莉

来源：甘肃教育, 2020, (18): 110-111.

• 小学教育
• 教学模式
• 高效课堂
• 情景教学

<正>创新教学模式,创建高效课堂,是教师要不断进行研究和探索的目标。小学生心智还未发育成熟,教师要根据学生的身心发展特点,不断地对教学方式进行思考和创新,要让学生喜爱课堂,做课堂上的主角,积极主动地去学习,提高学生学习的效率,同时也提高教师整体的教学水平。因此,创新教育模式,创建高效课堂具有重要的价值意义,教师要不懈努力,才能为学生赢得美好未来[1]。